[1]
“HUBUNGAN PERUBAHAN POLA BELAJAR TERHADAP STRES DAN PRESTASI AKADEMIK PADA MASA PANDEMI COVID-19”, Faculty of Medicine, Tadulako University, P-ISSN: 2407-8441 and e-ISSN 2502-0749, vol. 8, no. 1, pp. 52–58, Jan. 2022, doi: 10.22487/htj.v8i1.486.